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Das Schweigen des Herrn Inspektor: Eine Pädagogik, die das Kind entdeckt

Eine Pädagogik, die sich auf die Entdeckung des Kindes konzentriert.

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Als der Inspektor sich daran macht, die Richtlinien des Ministeriums zur Förderung der politischen und moralischen Bildung in der Schule umzusetzen, geschieht das Unglaubliche. Die Gebote von Jules Ferry, die ein Jahrhundert lang in den Archiven des Bildungsministeriums vergraben waren, werden zum Leben erweckt. Die Kinder brechen aus ihrer Zwangsjacke aus, die Klassen arbeiten zusammen, Lehrer, Eltern, Schüler werden zu Partnern und sogar die Verwaltung nimmt das Spiel auf. Die Schule unserer Träume wird wahr.

Ein Märchen? Vielleicht! Aber auch wahre Geschichten, die er im Laufe seiner langen Karriere im öffentlichen Schuldienst erlebt hat, zunächst in Marokko, dann in der Bretagne und in Nizza.

Philippe Lobstein hat einen Abschluss in Literatur und Philosophie und ist Gründer der Association pour l'éveil à la responsabilité à l'école (AERE).

Language

Französisch

Publication
1998
Seiten
111
Typ
Herausgeber
Caux Ausgabe
ISBN
88037-033-7
Publishing permission
Erlaubt
Publishing permission refers to the rights of FANW to publish this text on this website.
Language

Französisch

Publication
1998
Seiten
111
Typ
Herausgeber
Caux Ausgabe
ISBN
88037-033-7
Publishing permission
Erlaubt
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