Hoppa till huvudinnehåll

Les silences de M. l'inspecteur: En pedagogik för att upptäcka barn

Författare:
En pedagogisk metod för att upptäcka barn.

Den här sidan har översatts automatiskt.

När inspektören börjar tillämpa ministeriets direktiv till förmån för medborgerlig och moralisk fostran i skolorna, händer något otroligt. Jules Ferrys föreskrifter, som under ett århundrade legat begravda i Education Nationales arkiv, väcks till liv. Barn bryter sig ur sina tvångströjor, klasser arbetar tillsammans, lärare, föräldrar och elever blir partner, och till och med administrationen är med på noterna. Våra drömmars skola håller på att bli verklighet.

En saga? Ja, kanske det! Men det är också berättelsen om en lång karriär inom det statliga utbildningsväsendet, först i Marocko, sedan i Bretagne och Nice.

Philippe Lobstein, som har en examen i litteratur och filosofi, grundade Association pour l'éveil à la responsabilité à l'école (AERE).

Language

Français

Publikation
1998
Sidor
111
Typ
Utgivare
Caux-utgåvan
ISBN
88037-033-7
Tillstånd för publicering
Beviljat
Publishing permission refers to the rights of FANW to publish this text on this website.
Language

Français

Publikation
1998
Sidor
111
Typ
Utgivare
Caux-utgåvan
ISBN
88037-033-7
Tillstånd för publicering
Beviljat
Publishing permission refers to the rights of FANW to publish this text on this website.